Pentru unii părinți ai copiilor de vârstă universitară, vacanțele și alte pauze școlare pot părea mai puțin decât bucuroși.
De exemplu, pentru prima dată când Eric a venit acasă să-și vadă familia în timpul pauzei de semestru de la facultate, copilul odată curat era sport cu părul ușor înfundat și cu un cercel în urechea stângă. Spre deosebire de fostul său sine, el și-a mâncat părinții din casă și din casă, părea ignorat să ajute în jurul casei și și-a transformat dormitorul odată îngrijit într-o replică a camerei sale de dormit descurajate.
Părinții lui se simțeau ca și cum ar trăi cu un străin total. În timp ce așteptau cu nerăbdare să se întoarcă acasă, mânia lor abia reprimată față de comportamentul său a început să ajungă în calea restabilirii unei relații constructive.
În cele din urmă s-au așezat împreună, au discutat lucrurile și au rezolvat problema. Dacă ar fi avut așteptări mai realiste cu privire la cum ar fi Eric după ce a petrecut ceva timp învățând să trăiască singur, problemele nu le-ar fi ridicat atât de mult, dacă, deloc.
Comportamentul de acest fel este pur și simplu o expresie a independenței și individualității nou-găsite. Deși tânărul poate părea neconcordant, iresponsabil, chiar rebel, aceasta nu este intenția. În trecut, părinții erau acolo pentru a stabili și a-și aplica asteptările zilnic. În lipsa acestei structuri, obiceiurile tânărului se vor schimba.
Pe baza experiențelor mai multor părinți ai copiilor de vârstă universitară, paginile următoare descriu mai multe probleme tipice acasă în acest fel și oferă sugestii pentru a le trata.
Problemă: Copilul rezistă adesea la participarea funcțiilor familiei și altele asemenea.
Soluție: Problema de bază aici, din punctul de vedere al copilului tău, este „Cine îmi controlează viața?”
O luptă pentru putere nu va realiza nimic, așa că s-ar putea să spuneți: „În următoarele câteva săptămâni, am planificat aceste evenimente familiale (oferă o listă). Spuneți-ne care dintre cei pe care doriți să participați și pe care preferați nu." Dacă există termene logistice, anunțați-o. Această expresie a respectului va merge mult mai departe decât a te aștepta ca ea să „vină în jurul” sau să-i părăsească să participe „pentru că vrei să o faci”.
Vi se poate părea ciudat faptul că copilul dvs. ar călători departe de colegiu doar pentru a rămâne acasă și a nu fi cu familia, dar poate fi un mod important de a-și exprima independența, precum și de a testa limitele relației sale continue cu tu.
Problemă: tânărul pare neînsuflețit de faptul că el sau ea este încă un membru al unei familii. Copilul vine și merge la toate orele, încurcă camerele și poate chiar se așteaptă să fie îngrijit.
Soluție: Fii proactiv. Încercați să anticipați problemele de reintrare și faceți ceva despre ele înainte să apară. La scurt timp după ce tânărul ajunge acasă, sună la o conferință de familie. Puneți-vă preocupările și așteptările pe masă, invitați la discuții și ajungeți la un compromis. Întrebați: „Ce credeți că este rezonabil să ne așteptăm de la dvs. în timp ce sunteți acasă?” Un copil de această vârstă are mai multe șanse să coopereze atunci când responsabilitățile sunt autodefinite, mai degrabă decât impuse.
Nu insistați, de exemplu, ca dormitorul copilului să fie îngrijit și ca el sau ea să curețe întotdeauna mizeria făcută în bucătărie. În schimb, încercați să vă dați seama că colegul dvs. va fi probabil mai cooperant în ceea ce privește zonele comune, cum ar fi bucătăria, dacă sunteți de acord că dormitorul este afacerea lui, nu a voastră.
