Sfaturi pentru a vă ajuta copilul să își facă prieteni | case și grădini mai bune

Copiii mai mari capătă, cu atât mai mult stima lor de sine depinde de succesul cu prietenii. Între clasele a patra și a opta, în special, imaginea de sine a unui copil poate fi definită prin a avea prieteni. Dacă copilul tău nu are prieteni, știi cum este. Vorbesc despre copilul care primește rar un apel telefonic, nu este invitat niciodată la petreceri și nu iese la joacă pentru că „ceilalți copii nu-mi plac”.

Te simți neputincios. De asemenea, vă simțiți frustrați și supărați - supărați pe ceilalți copii, părinții lor și, poate, chiar și pentru propriul copil pentru că nu ați reușit să vă înțelegeți. De asemenea, vă puteți simți vinovat, suspectând că problemele sociale ale copilului dvs. sunt vina ta.

Rezolvarea acestei probleme înseamnă mersul unei linii fine. Trebuie să-l susții și să-l ajuți pe tânăr, dar nu vrei să mediezi. Până la urmă, este foarte important ca copilul tău să rezolve problema.

Ce poti face?

Lasă-ți copilul să-și asume responsabilitatea. Poate fi greu să stai înapoi și să lași un copil să lucreze singur, dar cea mai bună soluție va fi copilul tău.

Billy avea aproape 12 ani când familia s-a mutat într-un cartier nou. Ca nou copil din bloc, el a fost ales de ceilalți. El s-a plâns părinților săi, care au ascultat, dar a dat mici sfaturi. Au fost chiar momente în care, din fereastra sufrageriei lor, părinții lui au putut vedea prin ce trecea Billy. Dar nu au fugit afară și nu au spart lucrurile și nici nu au chemat părinții celorlalți copii.

A durat trei luni, dar Billy și-a făcut în sfârșit un prieten, apoi două. În cele din urmă, el a avut mulți prieteni noi. Părinții lui au spus mai târziu că a-l lăsa pe Billy să rezolve singur problema a fost cel mai greu lucru pe care l-au făcut vreodată.

Cunoașteți diferența dintre simpatie și empatie. Empatia înseamnă a oferi înțelegere și sprijin. Simpatia, pe de altă parte, implică „Oh, bietul meu copil!” raspuns. Dacă comportamentul copilului tău este în centrul problemei, el trebuie să audă.

Jane, în vârstă de zece ani, o fată cu voință puternică, care își dorea totul așa, nu își făcea prieteni. Părinții lui Jane și-au dat seama că alți copii erau hrăniți cu fiica lor și probabil că vor continua să o excludă până când a învățat să dea și să ia.

Jane avea nevoie de onestitatea lor mai mult decât avea nevoie de simpatia lor, chiar dacă o durea. Părinții ei au început să-i vorbească într-un mod simplu, dar constructiv. Curând sfatul s-a scufundat și Jane a învățat să-și muște limba și să se înțeleagă.

Încurajează-ți copilul să adopte o singură prietenie la un moment dat. Unii copii sunt mai buni la relații individuale. Ajutați-vă copilul să se lege cu un prieten. Învață că pentru a avea un prieten, trebuie să fii unul.

Partajați propriile experiențe. Dificultățile sociale fac adesea un copil să se simtă singur în lume. Ajută să știe că alții, în special adulții, au avut probleme similare și au trăit să povestească despre ei.

Fii gata să aplici o presiune blândă. Dacă copilul tău pare să fi „renunțat” sau se împiedică de sine, încurajează-l să ia măsuri. Dar nu împinge o anumită prietenie pe care copilul tău nu vrea să o urmărească; nu ți-ar plăcea ca cineva să-ți spună cu cine să te împrietenești.