Cuprins:
"Gustă asta!" "Uită-te la asta!" "Ascultă!" Părinții apelează la simțurile copiilor lor pe parcursul zilei, fără să se gândească la asta. De asemenea, puteți încuraja conștientizarea copiilor dvs. despre simțurile lor într-o manieră mai extrasă și puteți-i învăța din experiență, organizând activități distractive care se concentrează pe cele cinci simțuri. Numiți-i „olimpiada senzorială” și pregătiți-vă să găzduiți jocurile.
„Activitățile care implică simțurile sunt modalități foarte bune de a ajuta copiii să învețe despre ei înșiși și despre știință - și să se distreze foarte bine”, spune Eric H. Chudler, doctor, un neuroștiințific de cercetare la Universitatea din Washington din Seattle. Chudler este, de asemenea, director al Neuroștiinței pentru copii, o inițiativă susținută de Institutele Naționale de Sănătate dedicată învățării studenților și profesorilor despre modul în care funcționează creierul.
După consultarea cu Chudler și cu Lawrence Katz, doctor, autor al Keep Your Brain Alive , am adunat câteva exerciții senzoriale care îi vor face pe copiii tăi să folosească - și să se minuneze - de cele cinci simțuri ale lor. Cele mai multe dintre aceste evenimente sunt suficient de fundamentale pentru ca copiii mici (6 ani sau mai mici) să le găsească ușor de urmărit, dar suficient de distractivi încât frații mai mari nu le va deranja să se înscrie. De asemenea, am oferit câteva premii adecvate pentru un câștigător eveniment.
Gust
Ceea ce ne referim la gust este de fapt ceea ce oamenii de știință numesc „experiența gustului”, o combinație atât de gust, cât și de miros. 10.000 de papilele noastre gustative (fiecare dintre care constă din 50 până la 100 de celule senzoriale) detectează doar câteva categorii de bază de gusturi, cum ar fi sărat, dulce și acru. De fapt simțul mirosului nostru ne permite să distingem mii de arome diferite în cadrul acestor categorii.
Lasă-ți copiii să vadă de la sine ce se întâmplă cu „gustul” lor atunci când simțul mirosului (sau atingerea, pentru asta) nu este angajat.
Folosind bobul tău. Obiți-i pe copii, apoi dați-i fiecăruia dulce și o singură boabă de jeleu - să zicem, un măr acru și o căpșune. Rugați-i copiii să-și înțeapă nasurile și să-și scoată boabele de jeleu în gură și să identifice care este dulce și care este acru. Fiecare copil care identifică diferitele fasole primește corect 1 punct.
În continuare, dați fiecărui copil două boabe de jeleu cu aromă dulce, dar diferite - ca o căpșună și o cireșă - și rugați-i să încerce să identifice aroma de fasole de jeleu cu nasurile ciupite. Dacă nu pot (și nu ar trebui să poată), rugați-i să încerce din nou, folosind două boabe de jeleu noi, fără să-i ciupească nasul. Fiecare copil care identifică fiecare aromă individuală primește 1 punct. Copilul cu cele mai multe puncte câștigă.
Premiul: fasole de jeleu sau alte delicioase gustative preferate.
Atingere
Pielea este cel mai mare organ senzorial al corpului, care conține receptori care sunt stimulați prin atingere, presiune și temperatură. Când un receptor este stimulat, declanșează o serie de impulsuri nervoase, care își fac drum spre creierul tău și interpretează semnalele - și simți stimulul. Întrebarea din această parte a Pentathlonului nostru senzorial: Puteți identifica anumite elemente doar prin atingere?
Sock It to Me! În șosete separate, așezați diferite obiecte mici, cum ar fi:
- capac de sticla
- agrafă de birou
- marmură
- stafidă
- strugure
- jack
- Lego
Dă fiecărui copil unul sau mai multe șosete și roagă-i să ghicească ce se află în interior simțind obiectul din exteriorul șosetei. Dacă pot ghici despre ce este vorba, obțin 2 puncte. Dacă nu pot, rugați-i să pună o mână în șosetă și să simtă obiectul. Dacă ghicesc corect, primesc 1 punct. Copilul cu cele mai multe puncte la finalul jocului câștigă.
Pentru a juca jocul într-un mod ușor diferit, colectați perechi de aceleași obiecte mici ca mai sus. Puneți toate obiectele într-o husă de pernă și rugați-i pe copii să se întoarcă în perna și să scoată perechi potrivite. Pentru o provocare mai mare, utilizați perechi de obiecte care sunt doar ușor diferite unele de altele, cum ar fi pătrate mici de diferite grade de hârtie șlefuită sau marmură de dimensiuni diferite. Copilul cu cele mai corecte meciuri sau care se potrivește cu toate elementele în cel mai puțin timp câștigă.
Ai un dolar? (pentru creierele mai mari). Trebuie să știi cum să faci schimbări pentru a juca acest joc. Puneți două sferturi, patru dimensiuni și opt nichele într-un ciorap. Apoi cereți fiecărui copil să ajungă în șosetă și, doar prin atingere, să scoată 1 monedă în monedă. Copilul care face dolarul cel mai rapid fără să depășească un dolar câștigă.
Premiul: Game of Pick-Up Sticks.
Auz
Copiii au urechi mai sensibile decât adulții și pot recunoaște o varietate mai largă de zgomote. Încercați să puneți propriile urechi la încercare în acest eveniment.
Nume că sună! Fie cereți copiilor să închidă ochii sau să îi orbească. Apoi cereți fiecărui copil individual (astfel încât să puteți adapta dificultatea provocării la vârsta copilului) să identifice sunetul pe care îl faceți - apăsând mâinile sau atingeți un creion pe un birou sau pe un contor. De fiecare dată când un copil identifică corect sunetul, acesta primește 1 punct. Copilul cu cele mai multe puncte după mai multe runde câștigă.
Câteva provocări solide posibile: zdruncinarea monedelor, închiderea unei cărți, zdrobirea hârtiei sau foliei, lovirea picioarelor pe podea, ruperea hârtiei, închiderea unei capse, sărirea unei mingi, distribuirea gheții de la un producător de gheață, lovirea gumă și deschiderea blatului pop pe o cutie de sodă.
Premiul: Un fluier sau un CD cu muzică.
Miros
Cei mai mulți dintre noi putem distinge până la 10.000 de mirosuri diferite folosind cele 40 de milioane de celule olfactive pe care fiecare dintre noi le are. Dar să începem cu 10 sau 12.
Ce știe nasul tău? Obțineți o grămadă de articole deosebit de mirositoare, cum ar fi lămâi, ceapă, vanilie, oțet, frunze de mentă, ace de pin, ciocolată, cioburi de creion și bile de molie. Puneți fiecare articol separat într-un recipient de plastic opac închis, cum ar fi un carton de iaurt, astfel încât mirosurile adunate nu se amestecă. Aruncați o gaură în partea de sus a fiecărui recipient, apoi rugați copiii să încerce să identifice fiecare miros. Copilul al cărui nas știe cel mai bine este copilul care identifică cele mai multe mirosuri.
Pentru a juca același joc într-un alt mod, așezați aceleași mirosuri în două recipiente, astfel încât să ajungeți cu o pereche de recipiente pentru fiecare miros pe care îl adunați. Amestecați recipientele, apoi cereți fiecărui copil să ia o tura care să corespundă recipientelor care conțin același miros și să identifice acel miros. O potrivire corectă este de 1 punct, precum și un miros identificat corect. Copilul cu cele mai multe puncte câștigă.
Premiul: Joacă aluat - miroase minunat!
Vedere
O pătrime din creier este implicată în procesarea vizuală. Este mai mult creier decât este dedicat tuturor celorlalte simțuri. Concentrează-ți simțul vederii cu aceste provocări.
Văzând roșu (și verde și albastru). Această provocare „spion de culoare” este o variantă a jocului „I Spy” de la timp. Scrie cuvintele roșu, galben, albastru, verde și portocaliu pe bucăți de hârtie separate și aruncă-le într-un bol. Cereți fiecărui copil să aleagă o bucată de hârtie; culoarea pe care copilul o alege este culoarea pe care o va „spiona”. Când strigi "Du-te!" fiecare copil va avea la dispoziție 5 minute pentru a căuta în cameră obiecte de culoarea lui. Când strigi "Stop!" fiecare copil va enumera toate obiectele pe care le-a găsit - și va primi 1 punct pe obiect. Puteți apoi să vă mutați într-o altă cameră, să desenați diferite culori și să continuați să jucați. La sfârșitul jocului, copilul cu cele mai multe puncte câștigă.
Confuză-ți tăița (pentru creierele mai mari). Trebuie să fiți în măsură să citiți pentru a efectua această provocare - numit efectul Stroop - care a fost descris pentru prima dată în 1935 de psihologul J. Ridley Stroop. Folosind markere colorate, scrieți numele acestor culori ca pe o foaie de hârtie: roșu, galben, verde, albastru, roșu, albastru, galben, verde, albastru, roșu. Când scrieți culorile, asigurați-vă că scrieți fiecare folosind o culoare de stilou care diferă de culoarea indicată de nume. De exemplu, s-ar putea să scrii cuvântul „albastru” cu cerneală roșie. Apoi cereți copiilor să numească cerneala color folosită pentru fiecare cuvânt. Este greu, deoarece vizualizarea cuvântului scris interferează cu capacitatea creierului de a procesa informații despre culoare. Copilul care citește cu cele mai puține erori câștigă.
Premiul: un caleidoscop.
Distracție senzațională!
Pentru mai multe provocări și experimente senzoriale, precum și tone de informații centrate asupra copiilor despre cele cinci simțuri și despre organul fenomenal care le atribuie pe fiecare, consultați site-ul Web al Institutelor Naționale de Neuroștiință finanțat pentru sănătate pentru copii.
Institutele naționale de neuroștiință finanțată pentru sănătate pentru copii
